今日の授業

今日の授業は、リサーチデザインのさわりということで、質的研究と量的研究の特徴、望ましい理論、などがテーマだった。
内容自体はそれほど難しくないのだが、英語の聞き取りが………。

そもそも、カナダ人院生のおしゃべりは、普段の会話からして意味不明な速さで、僕が捕まえる間もなく、あっという間に通り過ぎていってしまうのである。
先生の話にしても、一対一でしゃべる分にはそれほど聞き取れないことはないのだが、いざ授業で聞くとなると、しばしば捕まえそこなってしまう。
この状況であてられようものなら、意味不明の言葉を吐くこと必定である。

こちらに来てから、ネット滞在時間が伸びた気がする。
日本のこととなると、もはやネットだけが頼りである。
ネットがない時代に留学していたら、日本との断絶感をもっと強く感じていたのだと思う。
そのせいで、ますます日本語環境から抜け出せないでいるのは問題であるが。